år 9 v.4
Vi har dragit igång arbetet med Risbro-Showen. Alla elever fick välja om de ska vara artister, crew eller nothing på elevens val i onsdags. Så nu börjar artisterna planera sina nummer. Folkets hus är bokat åt Showen 28-29 april.
Annars jobbar vi med att skapa egen musik, egna låtar på musiklektionerna. Den här veckan fick de prova på en metod för att komma på text. Först skriver man ner alla ord man kommer på i ett ämne (sommar, hockey, kärlek t.ex.) och sedan bildar man meningar, fixar till meningarna så det rimmar och till sist lägger man till en melodi. Antingen en egen eller en som redan finns. Det har blivit en del härliga låtar den här veckan.
Annars jobbar vi med att skapa egen musik, egna låtar på musiklektionerna. Den här veckan fick de prova på en metod för att komma på text. Först skriver man ner alla ord man kommer på i ett ämne (sommar, hockey, kärlek t.ex.) och sedan bildar man meningar, fixar till meningarna så det rimmar och till sist lägger man till en melodi. Antingen en egen eller en som redan finns. Det har blivit en del härliga låtar den här veckan.
9C & 9D fredag v3
Idag har vi dragit igång med en stor uppgift som vi ska arbeta med samtidigt som showen. Eleverna ska skapa egna låtar. Vi har pratat om fyra ingångar/startpunkter när man ska hitta på musik: 1 - Text, 2- Melodi, 3- Ackord, 4 - Takt & rytm. Sedan tillfogar man flera delar senare: Form, Stil; Dans/rörelse, Tema/handling. Så nu sprutar kreativiteten i musiksalen.
9a torsdag v3
Idag har vi dragit igång med en stor uppgift som vi ska arbeta med samtidigt som showen. Eleverna ska skapa egna låtar. Vi har pratat om fyra ingångar/startpunkter när man ska hitta på musik: 1 - Text, 2- Melodi, 3- Ackord, 4 - Takt & rytm. Sedan tillfogar man flera delar senare: Form, Stil; Dans/rörelse, Tema/handling. Så nu sprutar kreativiteten i musiksalen.
Dessutom har vi pratat om att 9a fått färre musiklektioner under hösten och kommer få färre under våren då flera nationella prov ligger på musiktiden. Vi kommer att fixa till så det blir mer/extra musik för 9a. Det måste ju vara rättvist. 9a ska ha musik på öppet hus, 9a kommer att ha musik på någon/några mentorstimmar och 9a kommer att ha musik på någon/några svenskatimmar (tisdagslektionen) efter att nationella proven är gjorda.
Dessutom har vi pratat om att 9a fått färre musiklektioner under hösten och kommer få färre under våren då flera nationella prov ligger på musiktiden. Vi kommer att fixa till så det blir mer/extra musik för 9a. Det måste ju vara rättvist. 9a ska ha musik på öppet hus, 9a kommer att ha musik på någon/några mentorstimmar och 9a kommer att ha musik på någon/några svenskatimmar (tisdagslektionen) efter att nationella proven är gjorda.
9b tisd. v3
Usch, usch och fy!!!!!
Jag har haft sömnproblem och fick medicin som skulle hjälpa. Men inte då! Istället som jag som en död och hörde inte 4 väckarklockor eller att elever ringde hem. FÖRLÅT - FÖRLÅT!!!!! Vaknade kl. 11.45 och skämdes så in i..... Jag har pratat med rektorn och bett om ursäkt. Här kommer en till er (igen) FFFÖÖÖÖÖRRRRLLLLÅÅÅTTT!!!!!
Jag har haft sömnproblem och fick medicin som skulle hjälpa. Men inte då! Istället som jag som en död och hörde inte 4 väckarklockor eller att elever ringde hem. FÖRLÅT - FÖRLÅT!!!!! Vaknade kl. 11.45 och skämdes så in i..... Jag har pratat med rektorn och bett om ursäkt. Här kommer en till er (igen) FFFÖÖÖÖÖRRRRLLLLÅÅÅTTT!!!!!
9e &9f måndag v3
Idag har vi dragit igång med en stor uppgift som vi ska arbeta med samtidigt som showen. Eleverna ska skapa egna låtar. Vi har pratat om fyra ingångar/startpunkter när man ska hitta på musik: 1 - Text, 2- Melodi, 3- Ackord, 4 - Takt & rytm. Sedan tillfogar man flera delar senare: Form, Stil; Dans/rörelse, Tema/handling. Så nu sprutar kreativiteten i musiksalen. 
9c & 9d fredag v2
Så var vi igång igen. Men till tröst är ju att det nu blir ljusare för varje morgon. Niorna idag har fått börja fundera kring Risbro-Showen. De som inte lämnat in uppgiften efter filmen "Amadeus" (som vi såg innan jul) fick skriva den idag på lektionstid. Övriga elever har repeterat låtarna som vi spelade under hösten.
9e & 9f måndag v2
Så var vi igång igen. Men till tröst är ju att det nu blir ljusare för varje morgon. Niorna idag har fått börja fundera kring Risbro-Showen. De som inte lämnat in uppgiften efter filmen "Amadeus" (som vi såg innan jul) fick skriva den idag på lektionstid. Övriga elever har repeterat låtarna som vi spelade under hösten.
år 9 v46-47
Just nu har vi kommit igång med 60-tals rock. Vi går igenom fakta om Rolling Stones och spelar låten Satisfaction. De kommer också att få en frivillig extrauppgift om man vill fördjupa sig i rocken. 
Musik år 9 vecka 45
Den här veckan har alla nior gjort samma sak:
De har fått öva och testa om de kan känna igen olika musikinstrument bara med hörseln.
Sedan har de fortsatt, lite fritt, att spela på Stand by me eller någon annan låt.
Och så har vi "lekt". Jag har kört en musiktävling som är snodd från TVprogrammet Doobidoo. Den sista grenen de har där som heter Sista minuten. Det går ut på att en inte ser en bild på en artist/grupp utan de andra i laget ska med hjälp av att sjunga låtar på personen att förstå vem det är. De flesta tycker det här är jättekul.... och jag tycker det är bra, för de sjunger och sjunger. Det brukar vara svår att få ungdomar att sjunga annars.
De har fått öva och testa om de kan känna igen olika musikinstrument bara med hörseln.
Sedan har de fortsatt, lite fritt, att spela på Stand by me eller någon annan låt.
Och så har vi "lekt". Jag har kört en musiktävling som är snodd från TVprogrammet Doobidoo. Den sista grenen de har där som heter Sista minuten. Det går ut på att en inte ser en bild på en artist/grupp utan de andra i laget ska med hjälp av att sjunga låtar på personen att förstå vem det är. De flesta tycker det här är jättekul.... och jag tycker det är bra, för de sjunger och sjunger. Det brukar vara svår att få ungdomar att sjunga annars.
Musik år 9 v40-41
Det är dags för utvecklingssamtal och därför har/ska niorna skriva i sina omdömen. De får en möjlighet att själva bedömma hur långt de har utvecklats på olika områden i ämnet. Sedan fyller jag i min bedömning som man får se på samtalet. Du kan se den mallen på www.risbroskolan.fagersta.se
Dessutom kollar jag att alla nior vet vad Tinnitus är, hur örat fungerar hur man får hörselskador. Och, framför allt, hur man skyddar sig! .... hörselskydd/öronproppar och sänka volymen
Vi håller också på med piano, hur det funkar och hur man spelar. Just nu spelar vi Stand by me, den gamla klassikern från 1961 av Ben E. King som fick ett nytt uppsving 1986 då filmen med samma namn kom.
9a & 9b v39
Vi har speat att tabs på gitarr och bas. Gått igenom och kollat att man kan läsa av en tab. Låtarna är bl.a. Smoke on the water, Seven nation army, Smells like teen spirit och Björnes magasin
lektion v37
Niorna har fortsatt med gitarrspel, spelat ackord i D-dur och en del klasser har dessutom kommit igång med att spela melodier på gitarr. Vi använder inte noter utan ett system som heter Tab. Låtar som hörs i musiksalen är Love is all around, Yellow submarine, White Stripes, Smoke on the water, Happy birthday.
Vi har också gått igenom hur man spelar el-bas, och läser av en låt som basist. Kan du skillnaden mellan bas och gitarr, mellan ackustisk och elektrisk?
Vi har också gått igenom hur man spelar el-bas, och läser av en låt som basist. Kan du skillnaden mellan bas och gitarr, mellan ackustisk och elektrisk?
9c+9d fred 10 sept
Vi har spelat Love is all around idag på gitarr. Den gamla godingen som the Troggs gjorde och som Wet Wet Wet spelade in en cover till på nittiotalet
9a torsdag 9 september
Vi har spelat Love is all around idag på gitarr. Den gamla godingen som the Troggs gjorde och som Wet Wet Wet spelade in en cover till på nittiotalet
9b tisdag 7 sept
Vi hade bara 30 min lektion idag, eftersom alla niorna var i biblioteket för att lyssna på politikerna inför valet.
Vi lyssnade på Love is all around (Wet Wet Wet) och gick igenom grunderna för gitarrspel. En liten koll att alla kan detta innan vi spelar låten nästa vecka.
Du ska kunna….
•Skillnaden på gitarr och bas
•Skillnaden på ackustisk och elektrisk
•Vad resonanslåda är
•Hur man läser av ackordtabeller
•Hur man läser av TAB för git och bas
•Vad gitarr/bas-strängarna heter (En Ball Groda Dansar Aldrig Ensam)
•Spela ackorden D, A7, G, Em
•Spela en enkel melodi i TAB
Vi lyssnade på Love is all around (Wet Wet Wet) och gick igenom grunderna för gitarrspel. En liten koll att alla kan detta innan vi spelar låten nästa vecka.
Du ska kunna….
•Skillnaden på gitarr och bas
•Skillnaden på ackustisk och elektrisk
•Vad resonanslåda är
•Hur man läser av ackordtabeller
•Hur man läser av TAB för git och bas
•Vad gitarr/bas-strängarna heter (En Ball Groda Dansar Aldrig Ensam)
•Spela ackorden D, A7, G, Em
•Spela en enkel melodi i TAB
v 35 och 36
Niorna spelar en gammal goding "Love is all around" som blev populär igen på 90talet som Wet Wet Wet gjorde en cover på. Jag valde den för att kolla av att alla kan spela några lätta gitarrackord (D Em A7 G ) och hänga med i ett gemensamt spelande. Här är en bild från 9F som hade musiklektion må 6 sept.
